Die MObiLé Bildungskonzepte

Jedes Angebot der MObiLé Lernwerkstatt basiert auf einem bewusst entwickelten Bildungskonzept.

Unser Modellbauangebot basiert auf dem Konzept "Modellbau von Grund auf". Aus verschiedenen Rohmaterialien erstellen die Schüler die einzelnen Bauteile für ihre Modelle selbst. Im Laufe der letzten 15 Jahre wurden hierfür geeignete Modellkonstruktionen entwickelt, um einerseits dem Bildungszweck gerecht zu werden und andererseits die Kinder nicht zu überfordern.

Bei der Fertigung der Einzelteile erlangen die Schüler Erfahrungen im Umgang mit den verschiedenen Materialien. Im praktischen Umgang erwerben sie völlig automatisch Kenntnisse über Materialeigenschaften. Bei der praktischen Betätigung erwerben unsere Schüler Fertigkeiten in der Materialbearbeitung und schulen ihre Feinmotorik. Die Befassung mit einfachen, sich wiederholenden Arbeitsgängen trainiert die Fingerfertigkeit. Im Gegensatz dazu wären viele Schüler bereits vom ersten Arbeitsgang überfordert, wenn man ihnen einen Schnellbaukasten mit vorgefertigten Bauteilen vorlegt. Das Konzept "Modellbau von Grund auf" hat dagegen den Vorteil, dass ein misslungenes Teil entweder nachgebessert oder neu angefertigt werden kann - woraus sich eine Wiederholung des Arbeitsgangs ergibt und somit zusätzliches Training der Fingerfertigkeit - also etwas sehr Positives.

Dieses Konzept schult das Durchhaltevermögen und die Frustrationstoleranz. Selbstverständlich erfordert es die Motivation aufrecht zu erhalten. Vermittelt werden die Wertschätzung handwerklicher Arbeit, wie auch ein sparsamer Umgang mit Materialien und Ressourcen. Somit erfahren die Schüler den ideellen und materiellen Wert von Alltagsgegenständen.

Die Herstellung eines funktionierenden Produkts der eigenen Hände Arbeit ist ein zentraler Ansatz unseres handwerklichen Bildungskonzepts mittels Modellbau von Grund auf.

Überlassen bleibt dem Schüler ob er sein Modell auch modellsportlich einsetzt. Allerdings wird die modellsportliche Betätigung durch die Lernwerkstatt gefördert, da der aktive Modellsport eine starke Motivationsquelle für eine langfristige Modellbautätigkeit ist. Eine Betätigung im Modellsport stärkt die intrinsische Motivation für die handwerkliche Modellbautätigkeit und ist somit Grundlage der Excellenzförderung im handwerklichen Modellbau. Somit fördert eine Betätigung im Modellsport den Erwerb handwerklicher Fähigkeiten auf vergleichsweise hohem Niveau.

Die Grundlage unserer Schachausbildung bildet eine eingeschränkte Auswahl konkreter Spieleröffnungen. Daraus ergibt sich eine regelmäßige Konfrontation der jungen Schachspieler mit immer wieder ähnlichen Stellungen. Dieser Wiederholungseffekt ist erwünscht und schult die Kinder im Umgang mit den Herausforderungen, welche sich aus diesen Eröffnungen ergeben. Den Schülern wird abverlangt Regeln und Vorgaben zu akzeptieren und zu befolgen. Durch die behutsame Erweiterung der Auswahl an Eröffnungen und entsprechende Trainingsvorgaben werden die Schüler dabei unterstützt ihre diesbezüglichen Vorlieben zu erkennen. Darüber hinaus heißt unser Konzept "Spielen ist das beste Training!" - wobei selbstverständlich Fehler angesprochen und gemeinsam analysiert werden.

Außer der offensichtlich handwerklichen Bildung bezieht das MObiLé-Bildungskonzept unter anderem Bildung in den Bereichen Physik, Mathematik, Deutsch und technisches Zeichnen ein.

Aufgelockert werden die Angebote der Lernwerkstatt durch die Möglichkeiten Tischtennis und Billard zu spielen. Auch Zeiten des freien Spielens auf dem Gelände werden den Kindern eingeräumt.

Im Sinne sozialer und über die Angebote Modellbau und Schach hinausgehender Bildung gehören zum Angebot der Lernwerkstatt auch Aktivitäten auf dem Vereinsgelände des MSV "AeroNautic" - unter anderem das jährlich stattfindende Zeltwochenende mit dem gemeinsam zubereiteten Kesselgulasch.

Auch handwerkliche Bildung im Rahmen von Projekten auf dem Vereinsgelände und in der Lernwerkstatt gehören zu unserem Programm. Im Sinne einer Förderung ehrenamtlicher Betätigung werden die Schüler und auch die Eltern einbezogen. Neben der Pflege des Vereinsgeländes wurden auf dem Vereinsgelände Tische saniert, Wegplatten verlegt, eine stationäre Tischtennisplatte aufgebaut, die Bojen des Schiffsmodellkurses saniert, Anpflanzungen vorgenommen und ein Toilettenhäuschen gezimmert. In der Lernwerkstatt wurden Wände gemalert, Regale gebaut und angebracht, die Beleuchtung zum Zweck der neuen Raumnutzung erweitert und diverse Reperaturen vorgenommen. An all diesen Aktionen waren Schüler beteiligt.